admin 
Stebėtinai mažai žinome apie išmaniųjų telefonų draudimų poveikį mokyklose, sako Sonia Livingstone, Londono ekonomikos mokyklos profesorė, tirianti, kaip skaitmeninės technologijos veikia jaunus žmones. Gerų tyrimų šioje srityje yra palyginti nedaug, o tie tyrimai, kurie buvo atlikti, dažnai rodo prieštaringas kryptis. Yra beveik pakankamai įrodymų, leidžiančių manyti, kad neleidus vaikams naudotis savo telefonais, pagerėja koncentracija, sako Livingstone, tačiau daug sunkiau pasakyti, kad telefonų uždraudimas sumažina patyčių ar daugiau žaidimų. „Tyrimų tam tikrai nepakanka“, – sako ji.
Livingstone'o teigimu, labai sudėtinga atskirti, kaip išmanieji telefonai veikia konkrečias problemas, tokias kaip patyčios, psichinė sveikata, miego laikas, mankšta ir koncentracija. Ji atkreipia dėmesį į psichikos sveikatos paslaugų jaunimui trūkumą ir prastą mokytojų darbo užmokestį bei sąlygas kaip kitas galimas problemas, į kurias pamirštama išmaniųjų telefonų draudimai. Telefonai gali būti problemos dalis, sako ji, tačiau jie taip pat naudojami kaip universalus sprendimas. „Atrodo, kad dėl jų galime ką nors padaryti, – sako ji, – ir atrodo akivaizdžiausias naujas dalykas.
Siūlomas naujas įstatymo projektas taip pat padidintų amžių, nuo kurio vaikai gali sutikti leisti socialinės žiniasklaidos įmonėms naudoti savo pasimatymą, nuo 13 iki 16 metų. „Jei galėsime sukurti tų programėlių ir išmaniųjų telefonų versiją, skirtą iki 16 metų amžiaus, jiems lengviau susitvarkyti ir eiti užsiimti realaus pasaulio veikla“, – pasakojo MacAllisteris Šiandien parodyti. JK jau 2023 m. priėmė įstatymą – Saugos internete įstatymą, kuris turėtų apsaugoti vaikus nuo tam tikro turinio, tačiau dauguma įstatymo dalių dar neįsigaliojo.
Užuot sutelkę dėmesį į draudimus, įstatymų leidėjai turėtų daugiau galvoti apie tai, kaip išmokyti vaikus palaikyti sveikesnius santykius su technologijomis ir priversti technologijų įmones atsiskaityti, sako Pete'as Etchellsas, Bato Spa universiteto profesorius ir knygos autorius. Atrakinta: tikrasis ekrano laiko mokslas. „Turime galvoti, kaip geriau kurti (skaitmenines technologijas) ir padėti žmonėms suprasti, kaip jomis naudotis“, – sako jis.
Anot Etchellso, tai reiškia, kad reikia praeiti pro supaprastintus pasakojimus, pavyzdžiui, daryti prielaidą, kad ekrano laiko apribojimas paskatins daugiau žaisti lauke. Jis atkreipia dėmesį į 2011 m. Pietų Korėjos įstatymą, draudžiantį vaikams žaisti internetinius žaidimus nuo vidurnakčio iki 6 valandos ryto. Po ketverių metų draudimas neturėjo reikšmingo skirtumo interneto naudojimo ar miego valandų atžvilgiu. Įstatymas buvo panaikintas 2021 m.
„Jei kalbėsitės su bet kuriuo psichikos sveikatos specialistu, bet kuriuo šios srities tyrėju, jie jums pasakys, kad nėra vienintelės priežasties, dėl kurios viskas blogėja ar gerėja“, – sako Etchellsas. Išmaniųjų telefonų apribojimai, kaip pagrindinis atsakas į problemas, su kuriomis susiduria jaunimas, gali pasirodyti lengvesnis, o ne teisingas.
